July 31, 2024
Fil d'Ariane Accueil / Plateforme numérique Jeulin Image Sans faire de publicité particulière pour ce fournisseur de matériel d'expérimentation, il nous a paru intéressant de vous signaler ce portail dédié aux sciences expérimentales en accès libre, pour partie tout au moins. Plateforme numérique Jeulin

Jeulin Plateforme Numérique

Une reconnaissance pour une PME française innovante Créé en 1925, Jeulin s'est positionné dès ses débuts comme un éditeur et un fournisseur de solutions pédagogiques au service de l'enseignement scientifique et technique. Aujourd'hui, l'entreprise fait figure de référence sur son secteur en France, mais aussi à l'international, où ses solutions sont présentes dans une centaine de pays. Pionnier et initiateur de l'Ex. A. O., Jeulin développe depuis, une approche novatrice dans l'apprentissage des sciences en associant étroitement matériel scientifique et usages numériques. Ces dernières années cela s'est traduit par la conception de nombreux projets disruptifs, plébiscités par les professeurs. La Plateforme Numérique Jeulin Conçue autour d'un savoir-faire sans équivalent en Europe, la Plateforme Numérique de Jeulin se fait le reflet de l'excellence technologique et logicielle française sur la scène internationale. Plateforme Numérique Jeulin - Jeulin TV - YouTube. La plateforme numérique, c'est quoi?

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En conformité avec les nouveaux programmes de Lycée, la plateforme numérique de Jeulin vient d'être retenue par le CNED pour faciliter l'e-learning et l'expérimentation scientifique à distance. Ce sont plus de 50 000 élèves qui sont concernés par cette décision qui va amener la pratique expérimentale dans une ère nouvelle! Jeulin, porte-drapeau de l'expérimentation scientifique en ligne Les solutions numériques actuelles facilitent et renforcent le lien entre élèves « digital native », les enseignants demandeurs de supports innovants, les pratiques expérimentales en classe et hors de la classe, ainsi que les nouvelles approches pédagogiques en période de pandémie « Covid ». Plateforme Numérique Jeulin - Les Sciences à distance en Physique-Chimie - Jeulin TV - YouTube. Aujourd'hui, déjà plus de 120 000 utilisateurs en France se connectent et profitent des différents modules de la Plateforme Numérique Jeulin soit avant, pendant ou après la réalisation d'une séance de Travaux Pratiques. En devenant un partenaire de tout premier plan du CNED, Jeulin va contribuer au développement de l'usage du numérique dans les enseignements scientifiques et répondre aux défis de l'expérimentation et de la digitalisation des travaux pratiques à distance.

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Pour tous: Profitez GRATUITEMENT ET EN PERMANENCE d'un accès à un nombre limité de ressources pédagogiques. Pour les abonnés: Bénéficiez de l'accès à l'intégralité des ressources pour l'ensemble des professeurs et leurs élèves. Cet abonnement est par ailleurs éligible CDI de votre établissement.

Paramètres d'accessibilité Contraste Défaut Renforcer Inverser Police d'écriture (dyslexie) Adapter Interligne Augmenter

Rendre réaliste, utile et pragmatique l'intégration des nouvelles technologies numériques dans votre classe, tel est l'objectif des outils numériques que nous vous présentons ici: ressources numériques, objets connectés, mesure connectée, maquettes connectées,... Plateforme numérique jeulin. Partenaire de vos TP connectés… Partenaire de votre enseignement depuis des décennies, pionnier de l'ExAO, JEULIN s'est engagé dans une démarche de construction de nouvelles solutions et de nouveaux outils avec un objectif: vous permettre d'intégrer progressivement de nouveaux usages numériques dans votre pratique quotidienne, celle de l'enseignement des sciences. Pour y parvenir, en collaboration avec des professeurs, notre démarche a été d'abord d'imaginer des parcours d'enseignement, qui intègrent, dans une perspective curriculaire les programmes, et les compétences du socle. Puis, en réponse, de concevoir des appareils, maquettes, ressources, adaptés à cette démarche c'est-à-dire connectables, ouverts, simples. …si besoin Parce que les outils numériques n'ont pas vocation à remplacer la découverte, la réflexion, l'observation et l'utilisation de matériels, nous avons développé des appareils conçus d'abord pour faire des sciences par l'élève et proposant, si besoin, des prolongements numériques.

Manon Des Sources Jamel Debbouze Et Audrey Lamy