Questionnaire Enseignant Primaire

July 31, 2024
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weasel Je viens de m'inscrire! Bonsoir à tous, je suis en M2 enseignement et dans le cadre de mon mémoire sur la scolarisation des enfants autistes je cherche à questionner des enseignants qui ont déjà eu des élèves autistes en classe. J'ai créer un questionnaire en ligne. Si jamais certains ont un peu de temps à me consacrer pour mes recherches, je les en remercie par avance. Merci à tous et Bonne soirée Rikki Monarque J'ai répondu, mais c'est vraiment très difficile de répondre à ce genre de questionnaire. Questionnaire enseignant primaire definition. J'ai accueilli une seule fois un élève autiste, c'était en maternelle (alors, déjà, c'est faussé, parce qu'à la question "où enseignez-vous" j'ai répondu élémentaire, forcément, mais à l'époque j'étais en mater), et je n'ai jamais réfléchi en terme d'aménagement ou d'adaptation. Ca ne m'est même pas venu à l'idée. C'était un enfant très particulier, je discutais beaucoup avec la maman (je suis d'ailleurs restée en contact plusieurs années avec elle après leur départ en province), mais mon souci était plus de veiller à la non-perturbation de la classe et au bien-être de cet enfant qu'à une progression quelconque.

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Les questions et termes employés ne sont pas assez développés et redondants... Je suis dans l'incapacité de répondre à une grosse partie d'entre elles. Je me permet de rajouter que j'ai une petite élève HP et que je pourrais cocher les mêmes réponses pour elle que pour d'autres élèves dégourdis mais non HP... De même que je pourrais cocher tout l'inverse pour un autre élève également HP. La curiosité et les capacités intellectuelles ne suffisent pas, et la grosse partie de ce qui fait les différences d'un enfant HP on s'en rend compte au feeling, au ressenti, dans la relation avec l'élève... Bien sûr pas que, mais il y a ce petit truc en + qui alerte. Et pour finir attention aux termes employés... Nous enseignons ne diagnostiquons pas le HP et ne sommes pas habilités à le faire, encore moins avec un questionnaire trouvé sur un forum. Questionnaire enseignants primaire | 116777. Mon message peut sembler un peu trop direct mais j'essaye simplement d'être claire et de bien justifier mes propos. C'est une question à prendre avec des connaissances bien installées, une grande prudence et bcp d'humilité dans ce que l'on en pense.

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Que fait un Enseignant de Maternelle et du Primaire? Le métier d' enseignant de maternelle et du primaire consiste à éveiller chez les enfants âgés de 2 à 11ans l'intérêt pour le monde qui les entoure, leur apprendre à lire, à écrire, à compter… De la maternelle au primaire, l' enseignant de maternelle et du primaire suit un programme scolaire défini par le ministère de l'Éducation nationale. En maternelle, l'enfant est initié aux lettres et aux chiffres à travers le jeu. À l'école primaire, l'Enseignant met l'accent sur les leçons de français et de calcul pour le préparer à l'entrée au collège. 11 Questions à poser à un enseignant. Cinq autres matières constituent les apprentissages de base: sciences et technologie, histoire-géographie, éducation civique, éducation artistique et éducation physique et sportive. Toutefois, l'Enseignant dispose d'une certaine liberté pour organiser ses cours ainsi que les différentes activités intellectuelles, artistiques et sportives. L' enseignant de maternelle et du primaire assure la préparation seul ou en équipe pédagogique les cours, autour de projets menant à l'acquisition du socle commun de connaissances.

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1) Comment vous sentez-vous dans votre pratique professionelle? Etes-vous heureux? Pourquoi? Je me sens à l'aise dans ma pratique. A vrai dire, j'ai bcp d'idées (parfois trop) et les préparations ne constituent pas le plus dur du travail. Alors je suis heureuse quand je prépare ma classe, que j'aide un enfant à progresser, que j'ai réussi à installer un bon climat dans la classe. Je suis moins heureuse lorsque je vois la quantité de paperasses qu'on doit de plus en plus remplir et lorsque la discpline prend le pas sur le pédagogique. 2) Selon vous, qu'est-ce qu'un bon enseignant? Un bon enseignant c'est le professionnel qui s'adapte et qui reste au service de tous les enfants pour les faire progresser (même lorsque ces derniers dépassent les limites). On participe à leur donner une identité citoyenne. 3) Dans le cadre de votre métier, rencontrez-vous certaines difficultés? Questionnaire enseignant primaire et. Si oui, lesquelles? Oui, beaucoup. Faire face aux difficultés individuelles, familiales, sociales. Etre prêt à vivre des moments parfois difficiles (enfants provocateurs, parents de mauvaise foi).

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A quelle fréquence? Chaque jour, une à deux fois par semaine,... Question 3 Vous arrive-t-il d'introduire des activités de disciplines diverses grâce à vos personnages? Comment procédez-vous? Rituel d'utilisation de la marionnette? Élément perturbateur qui déclenche l'utilisation de la marionnette? Élément nouveau apporté par la marionnette qui incite un apprentissage? Question 4 Quel(s) intérêt(s) donnez-vous à la marionnette ou à la mascotte qui motive son utilisation en classe? Capte l'attention des enfants, côté ludique,... Questionnaire enseignant primaire et secondaire. réponse obligatoire Question 5 Utilisez-vous ou avez-vous déjà utilisé les marionnettes comme fil conducteur des apprentissages? (histoire dans laquelle on fait voyager les enfants grâce aux marionnettes, à un décor, et qui développe des notions d'apprentissage ciblées à travers diverses péripéties et défis que les enfants doivent relever). Si oui, que pensez-vous de cette pratique? Si non, cela vous tenterait-il d'essayer, si pas pourquoi? J'ai intégré au sein de ma classe 3 mascottes qui ont pris place au sein d'un arbre creux.

7. Comment gardez-vous vos élèves engagés et motivés, et comment encouragez-vous la voix et le choix des élèves pour les aider à devenir des apprenants autonomes? Décrivez également comment vous créez une salle de classe. Votre gestion doit être centrée sur l'élève qui inspire la créativité, la passion et le but. 8. Comment enseigner aux apprenants du XXI e siècle, intégrer la technologie et guider les étudiants à devenir des citoyens du monde? Soyez prêt à parler de la façon dont vous enseignez la citoyenneté mondiale. Et comment vous encouragez la pensée critique, la créativité et de bonnes compétences en communication. Voici des moyens d'intégrer la technologie dans l'apprentissage du contenu. 9. Comment incluez-vous les parents et les tuteurs dans l'éducation de leur enfant? Racontez plusieurs façons dont vous informez, interagissez et collaborez avec les parents et les tuteurs, par le biais de réunions physique, de notes, d'appels téléphoniques ou de canaux numériques. 10. Comment maintenez-vous votre propre développement professionnel et quels domaines choisiriez-vous pour votre progression personnelle?

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