La « Boîte À Outils » De La Transition Énergétique - Leader Réunion
Acquérir des compétences sociales en communication permettant d'accéder à une autonomie sociale et/ou professionnelle selon 3 phases progressives à savoir la découverte, l'exploration et l'appropriation. Se familiariser avec la langue orale et écrite et les codes socioculturels pour agir dans son environnement et affronter des situations nouvelles de la vie quotidienne Privilégier la valorisation, la confiance en soi et l'ouverture au monde Construire un partenariat ciblé et un travail en réseau selon les thématiques abordées. Compétences requises: • Observer et/ou être observé(e) lors de quelques séances de cours (si besoin) • Élaborer des séances et séquences en collaboration avec la Référente du pôle Linguistique. référent. e. Idée cadeau tutrice de stage 3. s et la coordinatrice pédagogique • Animer des activités préparées par les pour des groupes de 8 apprenants • Suivre et participer aux échanges entre les référent. s du ou des groupes accompagnés • Accompagner des sorties socio-culturelles • Participer aux réunions de coordination Type de stage: Stage non rémunéré avec convention de stage Volume horaire par semaine: Du 04/10/2021 au 07/07/2022: > 4 h de face à face + 2h de préparation sur 32 semaines: 192 h minimum Sur l'ensemble de la période de stage: > 128 h de face à face et 64 h de préparation de cours.
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> 64 h de réunions pédagogiques mensuelles avec l'équipe du projet et/ou > 64 h de coordination mensuelles avec la tutrice de stage (la coordinatrice pédagogique) En fonction des disponibilités et des envies des candidat. s, le volume horaire de face à face pourra être plus important (préparation au DILF ou DELF)
Descriptif du poste: Stage / en FLE/ FLI pour un public primo-arrivant et/ou réfugié scolarisé dans son pays d'origine. Missions: • Accompagner les en didactique et andragogie dans le cadre de leur études dispensées à l'Université. Idée cadeau tutrice de stage dans. • Concevoir et animer de cours de FLE/FLI (hors vacances scolaires) conçues par les sous la supervision de la Référente du pôle Linguistique. Présentation de l'organisme: Selon les statuts en vigueur, l'association a pour objet de: « gérer, animer et favoriser le développement du Centre Socioculturel Yannick Noah ». Dans une optique de développement social local, elle a pour finalité de répondre aux besoins exprimés par les habitants à travers des projets innovants et pertinents. De surcroît, de par sa nature de « Centre Social », la structure tend toujours à construire et à mener ses actions avec les habitants et non pour ceux-ci. En lien avec ses valeurs de Démocratie, de Solidarité et de Dignité Humaine (issues de la Charte des Centres Sociaux), le Centre Socioculturel Yannick Noah se veut être un lieu offrant la possibilité à chacun (et sans conditions) de s'épanouir, individuellement et collectivement, de s'enrichir humainement, culturellement et socialement.
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Un mail stocké pendant un an équivaut à émettre 10 g de CO2 dans l'atmosphère… Le programme Seize est financé à 100% dans le cadre du dispositif des certificats d'économie d'énergie (CEE), labellisé par le ministère de la Transition écologique et soutenu par l'Ademe. Diplome-de-la-meilleure-tutrice-de-stage-aide-soignante. Contact PROREFEI: LA FORMATION DE RÉFÉRENTS ÉNERGIE Au micro, Adil Chaarani, formateur-tuteur pour PROREFEI Pour former des référents énergie dans les industries, le programme PROREFEI peut prendre en charge jusqu'aux coûts pédagogiques de trois salariés par entreprise. La formation est dispensée à La Réunion par la société ISODOM. Trois étapes: une formation en ligne de type MOOC avec questionnaire final pour mesurer l'acquis des bases (70% de bonnes réponses exigées); suivie d'un stage en présentiel, puis l'accompagnement individuel en situation de travail par un formateur pour mettre en place un projet d'économie d'énergie. Plusieurs acteurs locaux (ICP Roto, Grand Port Maritime de La Réunion, Distillerie Rivière du Mât, Cyclea) ont bénéficié de ce programme pour former des référents énergie.
Dans le but de pérenniser ces liens, et de soutenir l'enseignement de la langue française, l'Institut Français de Roumanie recherche des stagiaires de Master 1 ou 2 FLE souhaitant travailler auprès des lycées bilingues. Selon le projet du stagiaire, il sera possible d'intervenir auprès d'autres classes de français renforcé. Idée cadeau tutrice de stage en. La ou le stagiaire travaillera dans l'une des villes candidates au programme stagiaire FLE pour le lycée Voltaire de Craiova et en contact avec le pôle éducatif et linguistique de l'Institut Français de Bucarest avant, pendant et après le stage. Rappel: dans le cadre de la Présidence Française de l'Union Européenne, la mobilité des jeunes entre la France et les pays de l'UE est une priorité. Compétences requises: Français langue maternelle, motivation, dynamisme, disponibilité, ouverture d'esprit, sociabilité. Diplôme requis: Licence, Master 1 FLE Type de stage: Stage encadré rémunéré ou indemnisé Volume horaire par semaine: 8h à 12h Encadrement pédagogique: oui Rémunération: L'établissement fournit le logement au stagiaire.