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Temps de lecture: 4 min Tous les enseignants vous le diront: il est important d'évaluer régulièrement, avec ou sans note, les compétences de nos chers élèves. Paradoxalement, ce principe qui relève de l'évidence pure ne s'applique pas aux enseignants eux-mêmes. Les profs sont évalués suivant deux notes: une note, dite administrative, qui leur est attribuée annuellement par leur chef d'établissement (évaluant sous plusieurs critères son investissement au travail), mais aussi une note pédagogique. Cette dernière est donnée par les IPR ( inspecteurs pédagogiques régionaux) après une inspection effectuée de façon extrêmement irrégulière. Aucune fréquence d'inspection n'est donnée dans les textes officiels, mais le rythme moyen est d' une tous les cinq ans environ. Sachant que chaque salle des profs abrite un enseignant qui n'a pas été inspecté depuis douze ans et un autre qui l'a été trois fois en six ans, on en a déduit depuis longtemps que le rythme d'inspection est pour le moins aléatoire, dépendant des disciplines et des académies (les inspecteurs ne peuvent être partout à la fois, et la formation de chargés de mission ne suffit pas toujours à assurer le tempo).

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Invité Invité Re: Note pédagogique relevée par Invité Sam 16 Oct 2010, 15:30 iphigénie a écrit: ah bon, j'en découvre tous les jours, dans tous les domaines.... l'avancement des certifié se fait par commission académique. les agrégés sont gérés au niveau national Invité Invité Re: Note pédagogique relevée par Invité Sam 16 Oct 2010, 15:30 kensington a écrit: Quelle cuisine!

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En glanant quelques infos supplémentaires, j'ai cru voir qu'il fallait en moyenne 77 points pour passer au grand choix à l'échelon 5 Source: Maintenant, je n'ai pas compris si ce dernier barème dépendait de la matière où l'on enseignait. _________________ Essayons d'être heureux, ne serait-ce que pour donner l'exemple Hermione0908 Modérateur Re: Note pédagogique par Hermione0908 Lun 29 Nov 2010 - 9:51 A quoi correspondent les zones (A, B et C) du tableau? Et comment savoir dans quelle zone on est? Daphné Demi-dieu Re: Note pédagogique par Daphné Lun 29 Nov 2010 - 9:54 Ce sont les différents rythmes d'avancement: GC, choix et ancienneté. Enfin je me suis mal exprimée, ce sont plus plus exactement les notes qui correspondent aux différents rythmes. Tu regardes dans quelle tranche tu te situes en fonction de ton échelon. Dernière édition par Daphné le Lun 29 Nov 2010 - 10:39, édité 1 fois Hermione0908 Modérateur Re: Note pédagogique par Hermione0908 Lun 29 Nov 2010 - 10:31 Gally Niveau 1 Re: Note pédagogique par Gally Mer 1 Déc 2010 - 20:24 Oui, +4, c'est une bonne note.

(Conseil de pro: utilisez des assiettes en papier pour rendre ce bricolage encore plus facile). 2. Colorier les espaces pour apprendre les heures Un autre concept important que les enfants doivent comprendre est le fonctionnement des espaces entre les chiffres sur une horloge analogique. Cette activité de coloriage est simple, mais elle permet de faire passer le message. 3. Porter des montres en papier Tout d'abord, imprimez et découpez ces montres vierges. Dessinez des aiguilles sur chaque cadran et notez l'heure de la montre de chaque élève sur une fiche d'enregistrement. Vous pouvez demander aux enfants de décorer le bracelet de leur montre, puis de l'attacher à leur poignet et d'ajouter les cadrans. Donnez à chaque élève une feuille d'enregistrement, puis laissez-les faire le tour de la salle et demander à chacun de leurs camarades « Quelle heure est-il? ». Ils regardent la montre de leur camarade et notent l'heure. Vérifiez leurs résultats par rapport à votre enseignant. 4. Fabriquer une horloge avec des cubes mathématiques à relier Cette activité aide les enfants à comprendre le temps à la fois comme une horloge analogique circulaire et comme une ligne de temps qui avance.