Composition Du Troisième Trimestre 1Am Docx 2021

August 1, 2024

Niveau: 1AM Composition de français du 2éme trimestre Texte: L'internet L'internet est le réseau informatique mondial accessible au public. Il est très important dans notre vie. On l'utilise pour la recherche d'information et du savoir. Ensuite, il est aussi un outil de divertissement, autrement dit de distraction. Grâce à lui on peut s'amuser, jouer, regarder des films…etc. Il nous permet de rester en contact avec nos amis, de leur parler en temps réel, de partager nos goûts et nos souvenirs, nos expériences, de se faire de nouveaux amis. Texte adapté I- Compréhension de l'écrit: 13pts 1) Garde la bonne réponse. A- Ce texte traite: a) Le téléphone portable. b) L'internet. c) L'ordinateur. B- Le type de ce texte est: a) Narratif. b) Descriptif. c) Explicatif. 2) Relève du texte une reformulation. Composition de français 3am 2eme trimestre 2007 relatif. 3) Relève du texte la définition de l'internet. 4) Relève du texte une phrase introduite par un connecteur d'énumération. ) 5) Réponds par « vrai » ou « faux ». a) L'internet n'est pas indispensable dans notre vie.

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engendrées par la composition de deux mouvements, un. MARTIN Date d'inscription: 14/07/2019 Le 17-05-2018 LÉO Date d'inscription: 20/04/2018 Le 24-06-2018 Bonjour J'ai un bug avec mon téléphone. Je voudrais trasnférer ce fichier au format word. Voici la liste des notices gratuites pour 3as sujet de composition 2eme trimestre francais 3am. Notices gratuites, comme son nom l'indique, va vous offrir des millions de notices au format PDF. Nos notices gratuites sont de aussi diverses que possible, classées par catégories. Composition de français du 2éme trimestre 1am 2017 ~ CEM FR. Aucune notice gratuite n'est stockée sur nos serveurs. Le contenu des notices gratuites des fichiers PDF n'est pas vérifié par nos serveurs.

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Sujet de composition du troisième trimestre avec corrigé (énergies renouvelables: l'énergie éolienne) Année scolaire: 2017-2018 Niveau: 1ère année moyenne L'énergie éolienne L'énergie éolienne est une source d'énergie qui dépend du vent. Le soleil chauffe inégalement la Terre, ce qui crée des zones de températures et de pression atmosphérique différentes tout autour du globe. De ces différences de pression naissent des mouvements d'air, appelés vent. Cette énergie permet de fabriquer de l'électricité dans des éoliennes, appelées aussi aérogénérateurs, car le vent exerce une force et les fait tourner. Une éolienne est composée de 4 parties: - le mât - l'hélice - la nacelle qui contient l'alternateur producteur d'électricité - les lignes électriques qui évacuent et transportent l'énergie électrique (lorsqu'elle est raccordée au réseau) Descendante du moulin à vent du Moyen âge, la première éolienne a été mise en service en France à Dunkerque en 1990. Composition de français 3am 2eme trimestre 2010 relatif. C'est une énergie qui n'émet aucun gaz à effet de serre et sa matière première, le vent, est disponible partout dans le monde et totalement gratuite.

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14, 5/20. Élève doué et attentif, très intéressé. Excellent travail. Attention à l'orthographe! Maths. 12/20. Des résultats moyens pour ce trimestre. ALICIA Date d'inscription: 20/07/2018 Le 04-05-2018 Salut La lecture est une amitié. ANNA Date d'inscription: 2/02/2017 Le 12-06-2018 Bonjour à tous j'aime bien ce site Je voudrais trasnférer ce fichier au format word. ETHAN Date d'inscription: 21/06/2015 Le 25-06-2018 Bonsoir Serait-il possible de me dire si il existe un autre fichier de même type? Serait-il possible de connaitre le nom de cet auteur? Sujet de composition du troisième trimestre avec corrigé 1AM. MATHÉO Date d'inscription: 3/04/2018 Le 01-08-2018 Salut tout le monde je veux télécharger ce livre Merci pour tout Le 19 Novembre 2014 338 pages Revue internationale de droit penal international review of penal law 5 mars 2007 On a souligné (rapport français) que si la phase de préparation implique Les rapports nationaux ont répondu affirmativement au sujet de l'élargissement Convention européenne des Droits de l'Homme, 2ème alinéa, sur la base de.. plan de la formulation des délits (par exemple en Espagne l'art.

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……………………………………………………………………………………………………….. (01pt) 3-« Monsieur Rhinocéros aida la girafe de dégager sa tête du trou». Relève du texte une phrase qui le montre. ………………………………………………………………………………………………………….. (01. 5pt) 4-Réponds par vrai ou faux (01. 5pt) * La girafe tomba dans la rivière. ……………… * La girafe avait la tête et le corps coincés dans le trou. ……………… * Le Rhinocéros réussit à sortir la tête de la girafe du trou. ……………… 5- Que remplacent les mots soulignés dans le texte? Il:…………………………………… / Le pauvre animal…………………………………… (01pt) 6-Trouve dans le texte: a-un adjectif qualificatif …………………….... …… /b- un complément du nom…………….. …......... (01pt) 7- Complète le tableau: (02pts) Mot Radical Suffixe sauvetage ………………………. Composition de français 3am 2eme trimestre 2017 pdf. ……………… légendaire ……………………….. …………….. 8-Trouve dans le texte deux expressions du temps: (01pt) ……………………………………………. / …………………………………………. 9- Conjugue les verbes au subjonctif présent: (01pt) *La girafe veut que Monsieur Rhinocéros (venir) ……………………. à son aide. *Il faudrait que la girafe (être)……………………….. prudente.

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2e AM Devoir surveillé n:1 Année scolaire:2016-2017 (2e trimestre) Texte: Le Renard et le Bouc Le Renard et le Bouc pressés de la soif, descendirent dans un puits. Après qu'ils se furent désaltérés, ils cherchèrent les moyens d'en sortir. Le Renard ayant rêvé quelque temps, dit au Bouc qu'il avait trouvé un bon moyen pour se tirer d'embarras l'un et l'autre. 1as sujet de composition 2eme trimestre francais 3am - Document PDF. « Il faut te dresser sur les pieds de derrière, et appuyer les deux cornes de devant contre le mur; je grimperai aisément le long de ton dos; et quand je serai hors du puits, je te donnerai du secours pour en sortir après moi. » Le Bouc approuva la proposition du Renard, et se mit en posture pour lui faciliter la sortie. Mais quand le Renard se vit en assurance, il se mit à sauter de tous côtés, sans se soucier de l'embarras où était le Bouc, qui lui reprochait son indifférence et sa mauvaise foi, puisqu'il n'accomplissait pas les conditions de leur traité. « Mon ami, lui dit l'animal rusé au pelage rouxen l'insultant, si tu avais autant d'esprit et autant de bon sens que de barbe, tu ne serais pas descendu dans ce puits, sans avoir auparavant songé aux moyens d'en sortir.
-La Poule a peur du Renard. 4- Relève du texte une phrase qui indique que le Renard mangea la Poule. Relève du texte: (02pts) a- un verbe introducteur b- un adjectif verbal 5- Relève du texte le synonyme de: (02pts) chétive =………………….. fortes =……………………… 6- Ponctue la phrase suivante: (01. 5pt) La Poule demande au Renard veux-tu attendre que mes petits soient nés pour les manger 7- Conjugue les verbes au futur simple: (02pts) -Les petits de la Poule (être) nés. - Le Renard (pouvoir) manger la poule. 8- Forme les adverbes à partir des adjectifs suivants: (02pts) tendre …………………………. / intelligent …………………………. II)- Ecriture: (07pts) Raconte en quelques lignes une fable que tu as lue ou écoutée.
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