July 31, 2024
Chaque jour, la population mondiale s'accroît de plus de 200 000 personnes... En 2050, notre planète comptera vraisemblablement plus de neuf milliards de Terriens! Si nous ne voulons pas que, couplée à l'urbanisation croissante de la population, cette croissance implique un épuisement des ressources naturelles, une accélération du changement climatique et une réduction de la biodiversité, il est aujourd'hui essentiel de revoir notre conception de l'habitat et de la ville. Ma maison, ma planète... et moi! vise à sensibiliser enseignants, enfants et parents aux aspects environnementaux, sociaux et sanitaires de l'habitat. Il contient un module d'activités clés en main sur l'éco-habitat ainsi que des éclairages scientifiques et pédagogiques pour le maître. Au cours de ce travail pluridisciplinaire, les élèves étudient comment les sociétés d'hier et d'aujourd'hui ont répondu aux différents besoins liés au logement, prennent conscience des impacts de l'habitat sur l'environnement et comprennent que des pratiques de construction plus écologiques sont possibles.

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Téléchargez le PDF de présentation du projet Le projet "Ma maison, ma planète… et moi! " bénéficie du soutien du ministère de l'Education nationale, du ministère de l'Ecologie (MEEDDM), de l'ADEME, de la Cité des sciences (Universcience) et de la CASDEN (Banque de l'éducation, de la recherche et de la culture).

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Successfully reported this slideshow. Chaque jour, la population mondiale s'accroît de plus de 200 000 personnes… En 2050, notre planète comptera vraisemblablement plus de neuf milliards de Terriens! Ma maison, ma planète... et moi! est un projet d'éducation au développement durable, destiné à sensibiliser enseignants, enfants et parents aux aspects environnementaux, sociaux et sanitaires de l'habitat. voir: executive director at Office for Climate Education 1.
2. Une suite au projet« Le climat, ma planète… et moi! »
Le climat, ma planète… et moi!
12 000 classes entre 2008 et 2010
48 pays
6 000 enseignants formés
3 500 messages sur le site
04/10/2010
Ma maison, ma planète... et moi! - La main à la pâte - David Wilgenbus
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3. Partenaires du projet« Ma maison, ma planète… et moi! »
04/10/2010
Ma maison, ma planète... et moi! - La main à la pâte - David Wilgenbus
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4. Pourquoi étudier l'éco-habitat à l'école?
L'habitat, un enjeu majeur
Augmentation de la population et urbanisation croissante
Changement climatique
Épuisement des ressources
Baisse de la biodiversité
L'éducation au développement durable, une priorité
Charte de l'environnement (art.

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est composé de 11 séances "fondamentales" d'une durée moyenne d'une heure, auxquelles s'ajoutent 10 séances optionnelles qui offrent des prolongements intéressants d'un point de vue scientique, technologique, pédagogique ou citoyen. L'ensemble de cette progression est modulable selon le contexte: niveau des élèves, matériel disponible, temps à consacrer à ce projet, etc. Le module pédagogique a été conçu pour être mené dans une seule classe de cycle 3, mais il est possible de le scinder dans le cadre d'un projet de cycle, voire dans le cadre d'un travail de liaison école / collège. Scénario conceptuel du projet Les idées et séquences d'apprentissage du module Ma maison, ma planète... et moi! suivent une progression dont voici le scénario conceptuel, exprimé en langage élève. information(s) pédagogique(s) niveau: Collèges tous niveaux, Cycle 3 type pédagogique: démarche pédagogique, scénario, séquence public visé: enseignant, élève contexte d'usage: référence aux programmes: documents complémentaires haut de page technologies et sciences des ingénieurs - Rectorat de l'Académie de Nantes

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Vers le site officiel France Bénévolat Les avantages de l'engagement... Vous recherchez une mission, Lancez-vous… Vous recherchez des candidatures de qualité ou des informations sur le milieu associatif, Rejoignez-nous… Vous souhaitez agir sur votre territoire, contribuez aux projets…

Le changement climatique: un défi pour le XXIe siècle Les scientifiques, relayés par les médias, les ONG et la classe politique, s'accordent à considérer que le changement climatique représente une des principales menaces écologiques, sanitaires, sociales et économiques du XXIe siècle. Et aussi un formidable défi auquel seront confrontés toute leur vie les enfants qui, aujourd'hui, fréquentent les bancs de l'école primaire. Depuis la révolution industrielle du XIXe siècle, les besoins énergétiques de l'humanité n'ont cessé d'augmenter, et avec eux les émissions de gaz à effet de serre. L'industrie, l'agriculture, les transports, l'habitat… tous les secteurs sont concernés.

Description du pendentif Informations complémentaires Avis Clients Pendentif silhouette Garçon (Or Jaune) Pendentif silhouette Garçon façonné en or jaune 18 carats 750/1000e par la Maison Augis. Une gravure personnalisée d'un prénom peut être réalisée au verso du pendentif. Informations complémentaires Informations complémentaires Réf. AUGJ4786X0000 Poids Or/Argent 0, 95 Dimensions 20 x 13 mm Diamètre Non Marque Augis Personnalisable? Oui, avec Gravure Matière Précieuse Or Jaune Or 750 Fabrication Française Or Ethique N/A Rapidité de Livraison 3 à 4 semaines Gravure Offerte Oui Stock LP Points de Fidélité 40 Faites nous part de votre avis

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