Ubérisation De La Formation Professionnelle, Nous Y Sommes! | Le Club

"Dans cette partie à trois joueurs" que représente l'ubérisation en cours de la formation, "seuls deux sont gagnants, au détriment du troisième", estime Michel Clézio, le président du Synofdes, dans une tribune publiée par AEF info. "Dans cette activité de formation, le prix de vente étant souvent contraint, la fortune des deux premiers [l'organisme de formation et le client] ne peut se faire qu'en appauvrissant et en précarisant le formateur". Uberisation de la formation en suisse. Tout en soulignant la spécificité du phénomène d'ubérisation de la formation par rapport à ce qui est observable dans d'autres pans de l'économie, il appelle le législateur et la branche professionnelle à prendre leurs responsabilités en la matière. Sans cela, "tous les corps de contrôle et nos juridictions prud'homales" ont "de beaux jours" devant eux. Cette dépêche est réservée aux abonnés Il vous reste 91% de cette dépêche à découvrir. Retrouver l'intégralité de cette dépêche et tous les contenus de la même thématique Toute l'actualité stratégique décryptée par nos journalistes experts Information fiable, neutre et réactive Réception par email personnalisable TESTER GRATUITEMENT PENDANT 1 MOIS Test gratuit et sans engagement Déjà abonné(e)?

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La formation professionnelle, en profonde mutation depuis la loi Avenir professionnel de 2018, était certes engagée dans une transformation progressive de son offre au profit du digital mais une transformation timide car la majorité des entreprises et des apprenants français lui préfèrent encore la formation en présentiel. Mais c'était sans compter avec les effets du confinement et le boom du télétravail qui ont. accéléré le phénomène digital de manière foudroyante. "Le cœur du métier de formateur est entamé par l’ubérisation de la.... Après le commerce traditionnel par Amazon, après l'hébergement par Airbnb, après la téléphonie parApple, et les taxis par Uber, la formation professionnelle n'est pas en reste et voit également son modèle économique réinventé par l'arrivée de nouvelles technologies numériques. La formation devient collaborative Les réseaux sociaux ont créé un espace où chacun peut désormais partager facilement ses connaissances, son expertise, en participant à des forums de discussion, en publiant des vidéos sur YouTube, ou en créant son propre webinaire.

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Le quatrième écueil est celui de l'intoxication intellectuelle. Alors qu'on aurait pu parler d'informatique statistique, le terme d'intelligence artificielle (IA) l'a opposé à l'intelligence humaine, jusqu'aux délires transhumanistes. L'économie du partage, alimentée par les thèses séduisantes, mais fausses, de la fin du capitalisme, a paralysé nos défenses immunitaires face au pillage de nos données par les GAFA. Changement de régime Chaque vague de la transition numérique a impacté des secteurs économiques entiers. Comment ubériser la formation ? Par Stéphane Diebold. On a vu le Web réinventer les médias, le commerce électronique réinventer la distribution, et l'ubérisation réinventer taxis et hôtels. Mais la vague du métavers est d'une nature différente, car elle change l'économie elle-même. Lire la chronique de Philippe Escande: Article réservé à nos abonnés « Facebook est un réseau vieillissant à la recherche d'une cure de jouvence. Il pense l'avoir trouvée dans un univers parallèle » Chaque offre innovante tâche de conquérir un monopole mondial sur sa niche de marché, avant d'être à son tour surpassée par une innovation concurrente, comme l'a illustré BlackBerry.

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Il suffit de créer une appli. La seule barrière à l'entrée est une barrière liée à la taille. C'est la raison pour laquelle Uber s'est, dès le début, engagé dans une stratégie mondiale. La formation, et plus particulièrement la formation numérique, connaissent le même type de situation. Le parallèle en est d'autant plus intéressant. Faire grand est un atout de taille... On pourrait imaginer un "league of legend" du management avec une véritable pédagogie du "gaming". Un déploiement mondial permettrait un niveau de qualité rare, et surtout constituerait une barrière à l'entrée. L'innovation de l'offre va plus loin que le seul produit. Uber a ouvert sa plateforme à tous types de profils. Uberisation de la formation professionnelle cameroun. Le numerus clausus a laissé place à "tous chauffeurs". Dans les faits, Uber a recruté plus de 28 000 chauffeurs avec une démarche sociétale: la plateforme a ainsi ouvert le marché à des profils éloignés de l' emploi, souvent localisés dans les banlieues. Demain, tous formateurs? La formation pourrait dupliquer cette stratégie.

Cette vision occulte non seulement les objectifs éducatifs propres au monde scolaire mais aussi les finalités et objectifs sous-jacents de chacun des acteurs. Chacun contribue à la formation de l'individu sans que l'on puisse substituer les uns aux autres. Les enseignants d'EPS et les professeurs des écoles ont un rôle portant à la fois sur le développement moteur des élèves, leur éducation et leur ouverture culturelle. Ils accueillent l'ensemble des enfants de tous horizons. Ils bénéficient pour cela d'une formation longue (BAC+5) et enseignent des activités diverses et variées. Uberisation de la formation continue. Les entraîneurs de club, compétents dans une activité, ont un rôle social et culturel fondamental et s'inscrivent principalement dans une logique de performance basée sur le volontariat des pratiquants, ne concernant qu'une partie de la jeunesse française. Les pratiques en EPS et en clubs sportifs sont donc complémentaires. La rentabilité plutôt que l'éthique Cette réforme veut associer au service public d'éducation et au secteur associatif des partenaires privés.