Progression Mathématiques Gs
Trois personnes doivent manger ensemble ce midi. Ai-je le bon nombre de fourchettes, couteaux, assiettes et verres? Dois-je ajouter ou retirer certains éléments? Y a-t-il suffisamment de fleurs violettes pour faire un bouquet de 7 fleurs? Combien doit-on en ajouter en plus? Y a-t-il suffisamment de fleurs blanches pour faire un bouquet de 4 fleurs? Photo 1: Combien de Kaplas faut-il pour faire cette construction? Photo 2: Quelqu'un est passé et a pris des Kaplas. Combien en a-t-il pris? Progression mathématiques gs cp ce1. Photo 3: Maintenant, ai-je assez de Kaplas pour refaire ma construction? Dois-je en ajouter ou en retirer? Combien? Bon travail! Navigation des articles
Progression Mathématiques Gs Cp Ce1
Cette année je plonge dans le « grand » bain… en grande section! Pour travailler je me suis appuyée sur des ouvrages que je connais bien et d'autres que je vais découvrir cette année ( Accès toujours et un classique de Retz) J'ai essayé de travailler à partir de la liste d' indicateurs de progrès fournie par Eduscol. Progression mathématiques gs.php. Pas facile mais un sacré gain de temps quand il faudra évaluer! Voici donc mes progressions pour les GS cette année: Et encore une fois un immense merci à ma super Julie pour son aide et sa collaboration!
Voir les fiches Documents à télécharger Autres ressources liées Autres ressources liées au sujet Découvrir l'écrit et graphisme – Progression annuelle – Grande section – GS – Maternelle – Cycle 1 Découvrir le monde – Progression annuelle – Grande section – GS – Maternelle – Cycle 1 Devenir élève – Progression annuelle – Grande section – GS – Maternelle – Cycle 1 S'approprier le langage – Progression annuelle – Grande section – GS – Maternelle – Cycle 1