July 31, 2024

La trouverez-vous? Idéal pour nos élèves de cycle 3! Merci Richard! Bonsoir à tous! Alors tout d'abord Merci à Dominique Pernoux de m'avoir averti du chouette l'article de 'images des mathématiques » nommé UN GRAND MOMENT DE TÉLÉVISION. J'ai donc obtenu la partie de la vidéo évoquée! Blog enseignant des maths. Effectivement, on ne peut que deviner l'issue de ce duel de points, il n'y a pas de possibilité pour l'un des deux de gagner dans tous les cas! A faire travailler à nos élèves de … cycle … 3! Ah oui, un beau moment!! (Bon bah un blocage de youtube sur cette vidéo elle est donc direct sur mon site) Merci Dominique! Voici un petit article qui va essayer de présenter de manière exhaustive des profs rappeurs qui peuvent nous permettre d'illustrer autrement nos cours. Alors déjà niveau musical, on est sur du subjectif, mais j'ai une nette préférence pour deux d'entre eux. Bref, je vais me garder de dire ceux que j'aime, car j'admire tout simplement leur prise de risque pour faire des maths autrement, intéresser nos élèves etc… Je dois aussi ces différentes découvertes à Laurent DETERVILLE, un super prof qui n'hésite pas (toujours fidèle au poste! )

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La cote: comment ça marchait pour les fictions? Hé bin ce n'est pas pareil pour les documentaires. Gestion de données (15 min) Distribution des documents suivants: On réactive le côté maths avec la gestion de données: tableau à double entrée, ligne, colonne, case, on prend des exemples pour s'assurer que chaque élève sait le lire. Les élèves doivent compléter en faisant les correspondances nécessaires. Nous circulons pour vérifier. Quelle représentation préfères-tu? Pourquoi? Maths – Page 9 – Blog enseignant des maths. A l'oral, avantages et inconvénients de chaque représentation Comment fonctionne cette classification? Idéalement, nous espérons qu'émerge spontanément que le chiffre des centaines et le chiffre des dizaines ont une signification Petit point culture sur Melvil Dewey, bibliothécaire qui a inventé cette classification au XIXe siècle. Classification décimale (15 min) Pourquoi à votre avis elle s'appelle classification décimale? Présenter un livre dont la cote est du type 599. 1 et leur demander ce que représente cette numérotation pour eux.

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J'ai reçu un commentaire hier de Sophie Boulery, une collègue prof de maths dans le sud de la France. Elle m'a donc signalé une erreur dans l'émission. Une belle erreur qu'on peut exploiter facilement avec nos 'tits 6emes! Rhâ, y a pas à dire, on a encore du travail, même pour les adultes! Mais vous, vous saurez la trouver? Bon visionnage et merci Sophie! Dernièrement j'ai reçu un mail de Stéphane Hélaine, un prof sympathique qui m'a déjà construit le DUDU-GAME avec scratch! Et bien il est revenu à la charge avec le problème de la balançoire!! Il a eu l'idée de faire des animations 3D avec geogebra pour faciliter la maîtrise de la perception 3D des élèves. Nouveau petit jeu : Grille-Nb-Op , un jeu sur la création d’égalités croisées. – Blog enseignant des maths. Et bien ça m'a donné pas mal d'idées, pourquoi ne pas continuer en si bon chemin? J'ai donc ajouté d'autres animations 3D, surtout pour les problèmes DUDU qui ont besoin de représentation dans l'espace. Le voici en téléchargement: D'ailleurs dans la page sur les problèmes DUDU, l'icône est présente si un fichier ggb est disponible. Voici le reste des animations: Encore une belle erreur trouvée par Jérôme MAILLARD!

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Les grilles sont générées à la volée comme pour Numble dont j'ai repris la charte graphique: Pour y jouer, c'est par là: Vous avez aimé cet article? Alors partagez-le avec vos amis en cliquant sur les boutons ci-dessous:

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« Maths en liberté », un site de ressources. 9 avril 2022 Ce site web est géré par cinq universitaires: Xavier Caruso, Vincent Lafforgue, Rémi Coulon, Damien Megy et Aurélien Alvarez. Il propose des livres, des articles, des énigmes, des vidéos, des jeux et des BD pour des enseignants et des élèves de tous âges intéressés par les mathématiques.

Elle est passionnée par l'éducation positive et les pédagogies coopératives. Pendant les moments libres en classe, elle propose à ses élèves des activités enrichissantes telles que la lecture, le dessin, l'écoute musicale, etc. Craie hâtive a également mis au point divers outils pour les enseignants. Ils sont à la fois modifiables et personnalisables en fonction de vos besoins. Blog enseignant de maths saint. Vous pouvez vous inspirer des programmations, des cahiers journaux, des modèles d'emploi du temps, etc. De plus, vous pouvez trouver des ressources pour l'apprentissage du Français, des mathématiques, de l'histoire et géographie, etc. Maikresse72 Blog d'une maîtresse de CE, CM1 et CM2 dans la Sarthe, Maikresse72 se veut être une plateforme dédiée au partage et à l'échange entre enseignants. Elle met en ligne des idées novatrices pour vous aider dans l'organisation et la gestion de votre classe. En outre, elle vous suggère diverses activités pour un apprentissage ludique et une assimilation rapide. Maikresse72 propose aussi différents outils comme les tableaux comparatifs de progression afin de travailler l'orthographe lexicale et grammaticale.

Le ministre de l'Education nationale, Pap Ndiaye © @Jacques Witt / SIPA, avec AFP 24/05/2022 à 20:15, Mis à jour le 24/05/2022 à 20:05 Le nouveau ministre de l'Education Pap Ndiaye a promis mardi d'être « dans la concertation » et assuré que le retour des mathématiques dans le tronc commun était « acté », sans préciser de calendrier, ont indiqué à l'AFP des syndicats d'enseignants reçus rue de Grenelle. Pap Ndiaye reçoit mardi et mercredi l'ensemble des représentants des personnels de l'Education nationale. Blog enseignant des maths la. « Il veut imprimer son style, être dans la concertation, l'échange, donner des gages sur la méthode », a déclaré à l'AFP Sophie Vénétitay, secrétaire générale du Snes-FSU, premier syndicat du secondaire, à la sortie de la rencontre. « Le ministre semble être à l'écoute et vouloir se donner tous les moyens pour se faire son propre avis sur l'état de notre système éducatif », a également indiqué Stéphane Crochet, secrétaire général du SE-Unsa. « Ses premiers mots sur son positionnement, c'est qu'il se sent avant tout enseignant et tient à dire sa considération pour nos métiers ».

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