July 31, 2024

Langage oral, PS et GS, PS, GS, Explorer le monde 5 Juin 2019 Rédigé par PONS Tiphaine et publié depuis Overblog Pour aider les élèves à évoluer dans leurs représentations du corps, il est nécessaire de les aider en focalisant sur ce domaine. J'ai donc mis en place des activités réflexives et lexicales autour du corps et de son apparence. Pour les dessinateurs il y avait le petit bonhomme "ocedar" pour les infographistes il y a ... - Arfy'z tranche du Net. Pour savoir comment j'ai évalué la représentation du corps (dessin du bonhomme), vous pouvez lire l'article: " Projet "Mon corps" - évaluation diagnostique PS-MS-MS P. 4 " pour avoir plus d'infos et de repères. Pour savoir ce qu'ils avaient retenu de nos séances réalisées la période précédente, j'ai réalisé un évaluation diagnostique du vocabulaire du corps en montrant les parties du corps sur le corps de l'enfant ou celles d'un poupon nu pour éviter d'obtenir les noms de vêtement! Voici quelques résultats: les 5 premiers sont des PS, les derniers des GS. Comme vous pouvez le constater, j'ai fait évoluer ma grille d'évaluation depuis que je les ai fait passer.

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Mais en 1983, les fautes perdantes étaient autorisées, même dans la ligne droiteâ? ¦

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Dès 6 ans. Les écoles ont des classes. Les classes ont des élèves. Les élèves ont un nom. Leur nom a une histoire. Une histoire très ancienne,... Lire la suite 11, 50 € Neuf Expédié sous 2 à 4 semaines Livré chez vous entre le 14 juin et le 28 juin Dès 6 ans. Nom du bonhomme ocedar mop. Une histoire très ancienne, très lointaine parfois. Une histoire souvent tellement abracadabrante, que pour un peu, on ne la croirait pas. Et pourtant, tout est vrai!... La preuve: voici 16 histoires venues de la nuit des temps qui, chacune, racontent la naissance d'un nom de famille. Elles sont aussi mystérieuses que véritablement vraies. Date de parution 25/03/2019 Editeur Collection ISBN 979-10-94888-73-5 EAN 9791094888735 Format Album Présentation Relié Nb. de pages 38 pages Poids 0. 15 Kg Dimensions 21, 6 cm × 28, 0 cm × 0, 0 cm

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Vous pourrez la retrouver en version imprimable sous l'article. Je réutiliserai cette grille modifiée en fin d'année pour faire une évaluation sommative du vocabulaire du corps et ainsi mesurer l'efficacité ou non des actions proposées sur l'apprentissage de mes élèves. + Pour les PS, cela s'est organisé autour du bain des bébés, d'un loto du corps humain, de la mise en mot des différentes parties du corps et sa description. Ø Merci énormément à Isabelle et Marie-Pierre de cette idée d'activité. + Pour les GS, l'accent a été mis sur les articulations du corps humain et le corps en mouvement. "Mr Océdar" a pausé pour nous! Voici la consigne qui correspond à l'exercice: Verdique en fin d'année! J'ajouterai mes remarques et résultats ainsi que mes idées de remédiation en fin d'année scolaire dans cet article. Nom de famille LE BONHOMME, évolution du nom Le Bonhomme en France depuis 1891. N'hésitez pas à me poser vos questions en commentaire. A très bientôt I Grille d'évaluation diagnostique et/ou finale pour vérifier le lexique lié au corps. Ficche de consigne GS pour dessiner les corps humain en mouvement Partager cet article Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous:

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