Corrigé Cap Petite Enfance 2016
Collection: Intégrer les écoles paramédicales Auteurs: Louisa Rebih, Louisa Rebih-Jouhet Date de parution 13/01/2016 Epuisé Cet ouvrage propose 50 sujets d'annales corrigées des épreuves professionnelles ponctuelles du CAP Petite enfance (pour les candidats libres). Corrigé cap petite enfance 2010 relatif. Plus d'informations Fiche technique Nombre de pages: 280 Dimensions: 2. 4 cm x 1. 6 cm x 1. 6 cm Présentation Conforme au référentiel de certification, cet ouvrage vous prepare aux épreuves professionnelles de l'examen du CAP Petite enfance: - EP1: Prise en charge de l'enfant à domicile - EP2: Accompagnement éducatif de l'enfant - EP3: tchniques de services à l'usager Pour vous préparer au mieux à ces trois épreuves professionelles, l'ouvrage propose 50 sujets corrigés: - 30 Sujets EP1 - 20 Sujets EP3 - et la préparation au dossier, support de l'épreuve EP2 Pour chaque sujet, une méthodologie et des corrigés détailles
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Se former au CAP Petite Enfance CAP Groupement B Hygiène-Santé-Chimie et procédés Epreuves: Mathématiques-Sciences physiques Session 2016 Durée: 2h00 Coefficient: 2 SUJET Mathématiques /10 pts Exercice 1: Choix du tarif de transport (3, 5 points) Sébastien doit utiliser le train pour se rendre à 20 km de son lieu de stage. Deux propositions s'offrent à lui: 1 ère proposition: Le train lui coûte 8 € par jour, pour un trajet (1 aller-retour est équivalant à 2 trajets) sans la carte jeune. 2 ème proposition: Le tarif du train est réduit de 40% suite à l'acquisition d'une carte jeune, vendue 50 €. Boutique de l'Assmat - Annales corrigées du CAP Petite enfance (EP1) - édition 2016. Indiquez l'avantage que donne la carte jeune sur le tarif du train. …... Étude de la première proposition Sébastien utilisera le train pour aller sur son lieu de stage mais aussi pour son retour Calculez le coût sans la carte jeune d'un aller-retour … Complétez le tableau suivant: Nombre d'aller-retour 1 5 ……… Coût sans la carte jeune (en €) 16 80 320 Indiquez si le tableau précédent est un tableau de proportionnalité.
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4. Complétez le tableau suivant en utilisant l'extrait de la classification périodique. Symbole des éléments Nom des éléments Masse molaire atomique en g/mol C ……………………. ……………………….. O Oxygène 16, 0 H …………………….. 1, 0 4. Calculez en g/mol, la masse molaire moléculaire du propylène glycol C 3 H 8 O 2. On donne M(O) = 16 g/mol, M(H) = 1 g/mol, M(C) = 12 g/mol. 4. Pour déterminer le pH du fluide caloporteur, on utilise du papier pH. 4. Retrouvez notre corrigé de l'épreuve EP2 del'examen du CAP AEPE. Décrivez le mode d'utilisation du papier pH. 4. La couleur obtenue est bleu gris. En vous aidant du nuancier de la boîte de papier à pH précedent, indiquez le pH de la solution. 4. Indiquez si ce liquide caloporteur est-il une solution acide, basique ou neutre? Justifiez votre réponse. …
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Justifiez votre réponse. 2. Tracez le bâton manquant correspondant à un temps de 20 minutes dans le diagramme ci-dessous. 3. Calculez la moyenne du temps de transport quotidien des élèves de la classe. Arrondissez le résultat à l'unité. On donne: Moyenne = n 1 x 1 + n 2 x 2 +… + n p x p n 1 + n 2 +…+ n p 4. On considère que la moyenne du temps de transport quotidien des élèves de la classe est de 14 minutes par jour. Le temps de transport de trajet de Sébastien est de 18 minutes. Corrigé cap petite enfance 2016 film. Comparez ce temps avec le temps moyen de la classe. Justifiez votre réponse. Exercice 3: Activités durant le stage (3 points) La première mission de Sébastien est de vérifier le stock des marchandises et de ranger au mieux les rouleaux essuie-mains, mis à sa disposition, dans des cartons. Entourez le nom du solide correspondant à la forme du carton: Sphère cube parallélépipède rectangle cylindre Entourez le nom du solide correspondant à la forme du rouleau: Sébastien affirme que ce carton ne peut pas contenir 20 rouleaux.
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Justifiez cette affirmation en utilisant des dimensions du carton et d'un rouleau essuie-mains. Sciences-physiques /10 pts Exercice 4: création d'une solution de désinfection (6 points) Le maitre de stage de Sébastien lui propose au dernier la réalisation d'une solution de désinfection à base d'eau de Javel. Elle sert au rinçage des crudités, légumes ou encore salades. Pour la désinfection des légumes, le dosage préconisé est: 30 mL d'eau de Javel à 2, 6%, dans un bac de 50 litres d'eau. Corrigé cap petite enfance 2016 pdf. De plus, pour répondre aux normes, le liquide contenu dans le bac de désinfection doit avoir un pH supérieur à 7. Précisez le rôle que joue l'eau de Javel dans le bac à eau. Pour préparer la solution à 2, 6%, on utilise un berlingot d'eau de Javel à 10, 4%. La fiche de sécurité de ce produit montre les pictogrammes et les mentions de dangers suivants: Irritant Nuit à l'environnement H135: Provoque une irritation cutanée H319: Provoque une sévère irritation des yeux H411: Toxique pour les organismes aquatiques, entraine des effets néfastes à long terme Citez deux moyens de protection à prévoir avant d'utiliser ce produit.
2 A l'aide de vos connaissances, cocher le type de sortie correspondant à la visite à la ferme - Sortie occasionnelle sans nuitée 3. 3 Indiquer et justifier le nombre d'adultes nécessaires à l'encadrement réglementaire des élèves lors de cette sortie. - Il faut 3 adultes pour 24 élèves: au moins 2 dont l'enseignant jusqu'à 16 élèves + 1 adulte supplémentaire pour 8 élèves de plus 3. Sujet eg2 CAP Petite Enfance 2012. 4 Lister deux vêtements adaptés à cette sortie - des bottes imperméables - Un K-way ciré 3. 5 Indiquer les tâches à la montée de enfants dans le bus pour préserver leur sécurité - Aider les enfants à monter les marches du bus - Compter le nombre d'enfants - Aider les enfants à s'installer correctement, à enlever les manteaux - Vérifier ou aider à mettre la ceinture de sécurité 3. 6 Lors de la sortie à la ferme, Maël dit: "il y a un queval" en désignant un cheval. Indiquer 3 de vos attitudes pour l'aider à remédier à ce défaut de langage. - Lui demander de reformuler correctement - Redire le mot correctement moi-même et lui demander de le répéter - L'encourager et le féliciter quand il réussit.