August 1, 2024

Sa surface semble identique à celle de la lune car elle comporte de nombreux cratères. ❷ Récris les phrases en remplaçant le verbe avoir par un verbe d'état. Attention aux accords! Ex: Nathan a une moustache. -> Nathan est moustachu. Marie a peur. -> ………… Léa a soif. -> ……… Luc a faim. -> ……. Ils ont une barbe. -> …… Elles ont un plâtre. -> …… Lilly a honte. -> …… ❸ Surligne l'attribut du sujet. Récris la phrase avec le nouveau sujet donné et fais les accords nécessaires.  Le chat est allongé sagement sous les arbres. La lionne ……………  Marie reste attentive pendant la leçon de mathématiques. Les élèves ……………  Paul est devenu un grand avocat. Léa et Lina ………  Ces maisons ont l'air très anciennes. Ce bâtiment …… ❹ Complète le texte avec les attributs entre parenthèses en faisant les accords nécessaires. Jane et Julie semblent (ravi) …. de leur voyage au Mexique. D'après ce qu'elles m'ont raconté, les mexicains paraissent (distant) …… au premier abord, mais ils sont (sympathique) ….. Les plages ont l'air (paradisiaque) …..

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L'accord de l'attribut du sujet au CM2 – Evaluation: QCM – Quiz à imprimer Quiz à imprimer sous forme de QCM (PDF) – L'accord de l'attribut du sujet au CM2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur connaître les règles d'accord des attributs. C'est un outil d'évaluation à imprimer. Idéal pour les élèves en difficulté. Compétences évaluées Connaître les règles d'accord des attributs. Accorder les attributs avec le sujet dans une phrase. Evaluation orthographe: L'accord de l'attribut du sujet Consignes pour cette évaluation, QCM – Quiz: ❶…

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Évaluation d'orthographe avec la correction sur l'accord de l'attribut du sujet au Cm2. Evaluation des compétences Savoir identifier la nature d'un attribut du sujet. Connaitre les règles d'accord de l'attribut du sujet. Consignes de cette évaluation: Surligne l'attribut du sujet dans chaque phrase et coche sa nature. Surligne le sujet de chaque phrase puis complète-les avec l'un des attributs du sujet. Mets les sujets des phrases au pluriel puis récris-les. Attention aux accords! Invente une phrase qui a un attribut du sujet et dont le sujet est féminin singulier. ❶ Surligne l'attribut du sujet dans chaque phrase et coche sa nature. – Le ciel devenait menaçant. nom/GN adjectif participe passé – Nous restions muets devant un tel spectacle. – La capitale de l'Irlande est Dublin. – Chloé deviendra une grande écrivain. – Mon petit frère semble étonné. ❷ Surligne le sujet de chaque phrase puis complète-les avec l'un des attributs du sujet. l'aliment de base – réjouie- gros- insolente- musiciens – D'après le vétérinaire, ce chien est trop …………………………..!

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Là-bas, les plats sont très (épicé).. La musique est (présent) …… partout et tout le temps. L'accord de l'attribut du sujet – Cm2 – Évaluation, bilan pdf L'accord de l'attribut du sujet – Cm2 – Évaluation, bilan rtf L'accord de l'attribut du sujet – Cm2 – Évaluation, bilan Correction pdf Autres ressources liées au sujet Tables des matières Accord de l'attribut du sujet - Orthographe - Français: CM2 - Cycle 3

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L'accord de l'attribut du sujet au Cm2 – Évaluation, bilan avec les corrections Compétences évaluées Reconnaître un attribut du sujet. Savoir accorder l'attribut du sujet selon sa nature. Evaluation d'orthographe: L'accord de l'attribut du sujet Consignes pour cette évaluation: Surligne les verbes d'état en rouge et les attributs du sujet en bleu. Récris les phrases en remplaçant le verbe avoir par un verbe d'état. Souligne l'adjectif attribut du sujet dans la nouvelle phrase. Attention aux accords! Surligne l'attribut du sujet. Récris la phrase avec le nouveau sujet donné et fais les accords nécessaires. Complète le texte avec les attributs entre parenthèses en faisant les accords nécessaires. ❶ Surligne les verbes d'état en rouge et les attributs du sujet en bleu. Mars est la quatrième planète du système solaire. Elle a l'air très petite mais en réalité, Mercure est encore moins imposante. Mars est une planète tellurique car elle est constituée de roches. Son sol paraît rouge c'est pour cela qu'on la surnomme « la planète rouge ».

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L'attribut du sujet au CM2 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées Identifier et utiliser correctement l'attribut du sujet. Identifier la nature de l'attribut du sujet. Evaluation de grammaire: L'attribut du sujet. Mémo – leçon pour te préparer à l'évaluation L'attribut du sujet L'attribut du sujet donne des informations sur le sujet. Ex: Ce tableau est célèbre. Mona Lisa semble pensive. L'attribut du sujet est le plus souvent: -Un groupe nominal: L'Italie est un pays d'Europe. -Un adjectif: Isabelle semble dégourdie. L'attribut de sujet est séparé du sujet par un verbe d'état: Être, paraître, sembler, devenir, demeurer, rester, avoir l'air, passer pour, se sentir… L'attribut de sujet s'accorde en genre et en nombre avec le sujet. Ex: Il est bienveillant. Elles sont bienveillantes. Exercices pour te préparer à l'évaluation Surligne les verbes d'état et entoure les attributs du sujet. Dans quelques années, cet artiste deviendra célèbre et se donnera en concert.

Mxxxxxxxxxxx Exercice de grammaire niveau CM2 gratuit à faire en ligne avec son corrigé, pour l'entraînement et l'évaluation de vos connaissances de la grammaire française. Tous les exercices sont corrigés pour s'entraîner seul (Les réponses sont en bas de la page. ) Vous préférez l'imprimer? Télécharger l'exercice en PDF Mxxxxxxx 1. Sxxxx → d 2. Kxxxx → 3. Lxxxer → cxxxxe cxxxxe cxxxxe 4. Txxx 5. Qxxx 6. Pxxx 7. Jxxx 8. Jxxx 9. Ixxx 10.

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