August 1, 2024
Jamais navigateur n'a continué plus loin sur son vaisseau noir sans avoir écouté les sons mélodieux qui sortent de nos bouches; celui qui s'attarde ici repart charmé et plus savant. Nous savons tous les maux que dans la vaste Troie les Argiens et les Troyens ont enduré par la volonté des dieux et nous savons tout ce qui survient sur la terre nourricière. Ainsi parlaient-elles en diffusant leur voix sublime, et mon cœur ne désirait qu'une chose: les écouter plus longtemps. D'un froncement de sourcils, je demandai à mes compagnons de me délier mais ils s'arc-boutaient et ramaient de plus belle. Périmède et Euryloque bondirent aussitôt pour m'attacher avec des liens plus nombreux et plus serrés. Quand les Sirènes furent derrière nous, et qu'on n'entendit plus ni leur voix, ni leur chant, mes fidèles compagnons ôtèrent vite la cire dont j'avais bouché leurs oreilles et me libérèrent de mes liens. 1. Ulysse et circé texte 6ème 1. Remets dans l'ordre du texte, les actions suivantes: - Les Sirènes tentent de charmer Ulysse - Ulysse et ses compagnons abaissent les voiles de leur vaisseau - Ulysse met de la cire dans l'oreille de ses compagnons - Les compagnons d'Ulysse resserrent ses liens - Les compagnons d'Ulysse l'attachent au mât - Ulysse découpe des morceaux de cire - Les compagnons dUlysse enlèvent la cire de leurs oreilles et détachent Ulysse - Les compagnons d'Ulysse rament pour quitter le territoire des Sirènes.
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Oraliser la scène Ecrire le dialogue entre Ulysse et Eumée lorsqu'il avoue son identité et lui demande de le conduire au palais Relever les verbes de paroles dans les dialogues. Le retour d'Ulysse 2 La scène en vidéo. Suite du texte (p2 et 3) Le retour, partie 2 questionnaire Théâtraliser la scène Illustrer la scène de l'épreuve ou la chambre Relever le vocabulaire du bruit et du silence Inventer des questions. Pour clore la séquences Des mots croisés: Mots croisés Mots croisésvierge L'Odyssée à travers les arts (identifier chaque épisode sous chaque œuvre et les remettre dans l'ordre): oeuvres d'art Des jeux sur learning apps ici et là Une évaluation: ev. lectureUlysse Un escape game numérique (niveau 6ème, créé par Frédérique Barbillon): ici. Sur le même thème je vous propose: Mes dictées en lien avec la séquence. Ma séquence sur les récits de création (dont plusieurs mythes grecs) Ma séquence sur le Monde des cités grecques. Le voyage d’Ulysse – La SEGPA au quotidien. Une autre adaptation de cet album (destinée à des Ulis école): ici.

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Une autre progression clé en main (textes+questionnaires) chez MimiClass Une réécriture de l' Enéide par Les cahiers de Cracoline. Des idées très sympas d'art plastique chez cette classe d' Ulis. Un excellent fichier sur la mythologie qu'utilise ma collègue d'Ulis:

Dessiner le bateau pris dans la tempête avec le sac ouvert.
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