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August 1, 2024

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Des animaux unicornes sont assurément décrits dès l'Antiquité gréco-romaine, mais la licorne n'appartient à aucune légende populaire vivante, et ne marque ni les arts plastiques, ni les récits créatifs, ni la mythologie de l'Antiquité. Son image se fixe à la fin du Moyen Âge, son invention pouvant être datée du début de la Renaissance de l'occident chrétien, époque où des ouvrages entiers lui sont consacrés. Blog arts plastiques collège bus. Par son omniprésence dans l'Art et les récits des lettrés, la licorne européenne forme l'animal imaginaire le plus important de l'époque. Tissée au tournant du Moyen Âge et de la Renaissance, La Dame à la licorne est considérée tant par les historiens que par le public d'aujourd'hui comme un chef-d'œuvre. Imprégnant la culture visuelle contemporaine, sa beauté et son mystère résonnent jusqu'à nous. Si le propre d'un chef-d'œuvre est de rester actuel quelle que soit l'époque, comment cette tenture est-elle comprise aujourd'hui? Qu'est-ce que le regard contemporain dit d'une œuvre historique comme La Dame à la Licorne?

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Bref, tous les excercices qui... 6 oct. niveau 5ème Les élèves doivent intégrer des fragments ou la totalité d'une oeuvre de Dubuffet, ici "Allées et venues", 1965. Après avoir expliqué l'oeuvre, montré qu'ils s'agissait de personnages coincés les uns contre les autres, le professeur invite... niveau 4ème Un grand classique du genre! Blog d'Arts Plastiques - Collège des Fontaines - Poix-de-Picardie. (Très en vogue chez l'ensemble des professeurs d'arts plastiques) L'élève est invité à reconstituer une œuvre graphique, un croquis, un dessin d'un artiste. Ici, il s'agit de petits morceaux d'un dessin de Pablo... Lire la suite

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Voici quelques références artistiques sur lesquelles nous nous sommes questionnés Pere Borell del caso Peter Callesen Yuki Matsueda Julian Beever jeudi, avril 3 2014 DES OBJETS PLEIN L'PORTRAIT Les élèves de sixième devaient créer un portrait en assemblant des images d'objets en lien avec une matière enseignée au collège. Reconnaîtrez-vous ces matières? PIX, parcours "Arts plastiques" - Blog-notes | arts plastiques. […] samedi, mars 22 2014 RECONTEXTUALISER A partir d'une image imposée, les élèves devaient travailler sa présentation afin de lui donner une origine, une provenance, un contexte (sans la transformer totalement). Ils se sont ainsi questionnés sur le sens et le statut des images (image documentaire, publicitaire, du quotidien... ) Voici […] Lire la suite

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Travail à envoyer sur dans « rendre un travail », en format PNG et PXZ (pour être sûr qu'il n'y ai pas de bug informatique). 4e: Séquence 5 – Filtre déformant. Image de présentation: Photomontage de l'artiste Cindy SHERMAN Seul ou à 2, imaginer un « filtre déformant » à réaliser via le logiciel Photofiltre. Elaboration d'un croquis légendé. Fiche ICI Réalisation en 1h en salle informatique du filtre déformant. 5e- Séquence 4: Robots déglingos. Présentation du sujet et début des réalisations. Blog arts plastiques collège park. Powerpoint explicatif ICI Rendu et verbalisation: Art machine et robot. Fiche distribuée pour les références ICI 6e- Séquence 5: Paysage enneigé et médiums givrés. Classé dans 6eme Expérimentation de l'aquarelle: aquarelle seule, avec pastel gras, sel et autre (essuie-tout, film plastique). Réalisation de son fond avec les couleurs froides et en combinant les différents effets pour réaliser la semaine prochaine par dessus son Paysage enneigé. Powerpoint visionné ICI Références sur le sujet. Observation d'oeuvre sur la thématique de la neige, comparaison des techniques, des effets selon les artistes.

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— Eh! qu'aimes-tu donc, extraordinaire étranger? — J'aime les nuages… les nuages qui passent… là-bas… les merveilleux nuages! Extrait de l' Étranger de Charles BAUDELAIRE, Petits poèmes en prose, 1869 Votre réalisation révèlera la part insaisissable, fugitive et éphémère des nuages. Comment rendre leur caractère insaisissable? Les Arts Plastiques au Collège 2020/2021 Félix Pécaut & Albert Camus. De quelles façons intégrer l'intangible dans une production plastique? Dans quelle mesure l'effacement du contour crée-t-il l'informel?

mercredi, mai 29 2019 Changement d'ambiance au collège Les élèves de troisième ont du transformé l'ambiance du lieu (le collège) à l'aide du logiciel photofiltre. mardi, février 27 2018 Effet de zoom Réalisations produites par les élèves de cinquièmes. Les élèves devaient créer un effet de zoom avant ou arrière en intégrant une forme imposée à l'intérieur d'une suite de 5 à 6 images. Effet de surprise garantie! A travers cette séquence, les élèves ont pu découvrir les œuvres suivantes: Extrait […] Lire la suite Corps décor Les élèves de 3èC ont réalisé des silhouettes en faisant le contour de leur corps sur de grands formats. Ils ont du choisir la posture et peindre ensuite avec la couleur de leur choix en aplat. Cette façon de représenter le corps (couleurs vives, contours noirs, simplification des formes) rappellent […] mercredi, novembre 8 2017 Pourquoi crie-t-il? Blog arts plastiques collège grade. Après avoir analysé la lithographie d'Edvard Munch intitulée Le cri de 1895, les élèves de quatrième devaient imaginer pour quelle raison le personnage principal criait.

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