July 11, 2024

Je décris mon approche comme étant intégrative, c'est-à-dire que j'intègre plusieurs approches selon la demande et le besoin de consultation; psychodynamique-analytique, intersubjective, systémique-interactionnelle, humaniste, cognitive. De même que certains outils dont l'analyse transgénérationnelle (compréhension de son histoire), l'analyse des rêves, le psychodrame – jeu de rôle et la thérapie par le jeu avec les enfants. C'est avec cette expérience clinique que je fais de la supervision. Psychologue spécialisé traumatisme enfance la. Que ce soit en individuel ou en groupe, la supervision permet d'approfondir la compréhension de l'autre, de soi, de la relation et ainsi améliorer ses interventions. Voici une liste non exhaustive des différentes problématiques rencontrées en consultation: Anxiété – Stress – Panique Périnatalité Dépression, épuisement – burnout Deuil, pertes, sens à sa vie Difficultés psychosomatiques Estime de soi & confiance en soi Harcèlement moral Familles monoparentales et/ou recomposées Réactions de stress post-traumatique Difficultés relationnelles (travail, couple, familles, amis) Orientation scolaire et professionnelle Dépendance affective Troubles du sommeil, troubles alimentaire Mon cheminement professionnel FORMATIONS 1999: Maîtrise en psychologie (M.

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[vc_row][vc_column width= »1/1″][vc_column_text css_animation= »appear »] Psychologue Mélody LEBOUGAULT Psychologue clinicienne, spécialisée dans la prise en charge des enfants, des adolescents, dans le soutien à la parentalité ainsi que dans les problématiques victimologiques. 15 rue de Juillet – 35000 Rennes – 06 12 89 65 58 [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row custom_background= »custom » bg_color= »#f3f6d7″ bg_image= »2542″ parallax= »yes »][vc_column width= »1/1″][vc_column_text] ENFANTS – ADOLESCENTS – SOUTIEN A LA PARENTALITE [/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width= »1/1″][vc_column_text][list style= »bullet » color= »teal »] A un moment donné du parcours de vie et dès le plus jeune âge, des difficultés sources de souffrances, perturbant l'épanouissement personnel peuvent être rencontrées. Ces souffrances peuvent être ressenties suite à un évènement particulier pouvant engendrer un traumatisme ou être ressenties comme plus diffuses, sans que la personne puisse les rattacher à un évènement particulier.

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Les enfants et les adolescents peuvent être confrontés à des situations traumatisantes. 23 JUIL. 2015 · Lecture: min. Chez l'enfant ou l'adolescent, l'événement traumatique n'aura pas les mêmes répercussions que chez l'adulte. L'adulte est capable de gérer seul ses émotions alors que l'enfant se retrouve dans une situation d'incompréhension et il a besoin de l'aide d'un adulte. Le traumatisme chez l'enfant On distingue deux grands types de traumatismes: Le traumatisme unique qui se produit une seule et unique fois, cela peut être un cambriolage, un accident, un désastre naturel, attentat. Le traumatisme répétitif qui se reproduit plusieurs fois: violences, maltraitances, guerres. De plus, on le remarque certains traumatismes sont intentionnels alors que d'autres sont accidentels. La mémoire traumatique La mémoire traumatique est un phénomène qui fait resurgir tout ou partie de l'événement traumatisant. Centre de traitement du psychotrauma | afltransition. Alors que l'enfant ne peut pas se souvenir de ce qui s'est passé, des flashs peuvent lui apparaître de temps en temps ainsi que des cauchemars sans forcément se souvenir de l'événement en lui-même.

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‍ L'accompagner dans son parcours de guérison morale pour l'aider à surmonter sa détresse morale. Les qualités requises: ce qui fait un ou une psychologue pour enfant! Être à l'écoute. Il faut prendre en compte toutes les émotions que l'enfant arrive à dégager et parfois, savoir les décrypter même si elles ne sont pas explicitement dites par le ou la patient. e. Savoir conseiller. Apporter des conseils au patient ou à la patiente est essentiel pour apporter d'éventuelles solutions et réponses aux possibles questions. Cela aide l'enfant à se questionner et à faire une introspection sur lui-même. Savoir accompagner. L'accompagnement est crucial dans un suivi psychiatrique. Se sentir soutenu. e et épaulé. e est le plus important. Savoir être empathique. Les 11 meilleurs psychologues experts en traumatologie à Madrid. L'empathie est la qualité clé à avoir pour ce métier. Si tu arrives à être empathique, tu réussiras plus facilement à trouver la volonté d'aider et la force de poursuivre le chemin avec l'enfant en détresse. Avoir une stabilité émotionnelle.

Le psychologue de l'Education nationale est un fonctionnaire qui contribue au parcours de réussite des élèves. Il exerce auprès d'écoliers, de collégiens, de lycéens ou d'étudiants en fonction de sa spécialité: éducation, développement et apprentissages ou éducation, développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle. Le psychologue de la PJJ - protection judiciaire de la jeunesse est un fonctionnaire à l'écoute de la condition psychique des mineurs et des jeunes majeurs. Il exerce en milieu ouvert, dans un établissement de placement ou dans un établissement pénitentiaire pour mineurs. Psychologue spécialisé traumatisme enfance quebec. Attention: le titre de psychologue est réglementé. Formation à bac + 5 minimum. Études / Formation pour devenir Psychologue En France, le titre de psychologue est réglementé. Il nécessite une licence mention psychologie, un master mention psychologie comprenant un mémoire de recherche et un stage professionnel et une inscription au répertoire Adeli. l est accessible: aux titulaires d'un bac + 5 universitaire en Psychologie (Master avec stage professionnel), aux titulaires d'un diplôme d'État de psychologue scolaire ou de conseiller d'orientation-psychologue, aux diplômés de l'Ecole de psychologues praticiens (EPP / Psychoprat Paris ou Lyon).

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